想跟大家伙儿聊聊我最近捣鼓的一个东西，代码是600636。别误会，我不是啥股神，也不是来推荐啥的，纯粹是把我自个儿瞎琢磨、瞎操作的过程给大家伙儿说道说道，图一乐，也算是个记录。
起初，我就是在翻看各种资讯的时候，偶然间瞅见了这只票。当时它头上还顶着个ST的帽子，一般人看到这俩字母，心里都得打个突突，毕竟风险不小嘛我也是，第一反应就是“这家伙事儿不小”。
但就有点那好奇心重。我就寻思，这ST了，总得有点原因？是不是有啥机会能在里面淘换淘换？于是我就开始扒拉它的各种消息。先是看了看公司是干啥的，，搞文化教育这块儿的，转型做什么教育信息化，听着还挺高大上。然后又看到一些分析，说它之前叫三爱富，后来重组了奥威亚什么的，想在教育IT和职业教育实训这块儿发力。
接着我就开始看它的基本面，咱也不是专业的，就看个大概。看到有说它“10股送0.4元”，分红虽然不多，但有总比没有强，尤其是在ST的情况下。又看到有人说“二股东减持”，这事儿就得琢磨琢磨了，减持是好是坏，得看具体情况。还有人提到“主力在4月8号就增持完毕了，后面就是洗盘吸筹”，这种消息，我一般就当个参考，毕竟咱也不知道真假。
然后我就开始关注它的股价走势。有一阵子，它确实涨得挺猛，近一个月涨了百分之七十多，看着眼馋！但是，风险提示也一直挂在那儿，“短期强势行情可能结束，投资者及时短线卖出、离场观望为宜”，还有更吓人的“可能退市风险”。这心里就跟打鼓似的，七上八下的。
我就寻思，这种票，高风险高收益，咱小打小闹地参与一下，或者干脆就纸上谈兵，学习学习经验也行。我没敢真刀真枪地大搞，毕竟家底薄，经不起折腾。我就把它加到我的观察列表里，每天瞅瞅它的K线图，看看成交量，再结合那些新闻、公告，自己瞎分析。
比如，我看到有研报说它“相对历史平均值低估”，又给了“增持评级”，股价当时是8块多。我就想，这机构的分析，能信几分？他们看好的逻辑是是看好教育行业，还是看好它这个公司转型成功？
我还特别留意了那些关于“退市风险”和“可能终止上市”的公告。这玩意儿可不是开玩笑的，真要退市了，那可就血本无归了。我一边看它股价波动带来的刺激，一边又时刻提醒自己，这玩意儿烫手。
我的实践过程主要就是：
- 第一步：发现目标。 就是偶然看到600636这个代码，被它的ST状态吸引了。
- 第二步：初步调研。 简单了解公司业务、历史沿革，看看市场对它的基本看法。
- 第三步：收集信息。 翻看各种新闻、公告、研报，包括利好和利空的，都看。
- 第四步：模拟判断。 结合收集到的信息和股价走势，自己尝试分析未来的可能性，但主要是看，没怎么真动手。
- 第五步：持续观察。 把它放在自选里，长期跟踪它的变化，看看那些判断对不对，学习经验。
折腾了这么一阵子，要说赚了多少钱，那真没有。主要还是看个热闹，学点东西。感觉就像在岸边看人家冲浪，自己没下去，但也感受到了那份刺激和学问。至少下次再碰到类似情况的票，心里能多一点谱，知道该从哪些方面去琢磨它。
对600636这个实践，我最大的收获就是保持敬畏，不懂不做，多看少动。这市场里的水深着，咱小散户能做的，就是尽量保全自己，然后从中学习点经验教训。今天就先跟大家伙儿分享到这儿，算是我的一点不成熟的捣鼓记录。
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